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​O crescimento dos ataques às escolas pode ser justificado pela falta de maior atenção:

07/04/2023

Na Segurança? No bullying? Nas redes sociais? Na cultura da violência?

O aumento gradativo dos casos de atentados em escolas pelo Brasil, acende um alerta para a importância do debate sobre a segurança das instituições e a saúde mental. Na quarta-feira (05), um homem armado matou quatro crianças em uma creche em Blumenau, no estado de Santa Catarina. Desde o ano de 2011, quando foi registrado o massacre na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, no Rio de Janeiro, o Brasil teve ao menos outros 12 ataques em creches e escolas. Entre alguns emblemáticos estão: o massacre de Suzano no Rio de Janeiro, ataque em Aracruz, no Espírito Santo e o ataque em Saudade, também em Santa Catarina. Segundo o especialista em Segurança Pública, Raphael Pereira, em entrevista para a TV Vitória/ Record TV, os casos não são isolados e sempre trazem reflexões quanto às atitudes que devem ser tomadas: para prevenir, mitigar e evitar que mais tragédias ocorram no Estado e no país. O especialista ressalta que o Brasil ainda não possui uma diretriz nacional que cuide das ocorrências referentes aos ataques nas escolas. "Essa é uma situação que tem se tornado cada vez mais comum e não pera apenas pela segurança pública", explica. Além disso, ele descreve a necessidade urgente da inclusão de elementos de prevenção e segurança dentro das escolas, assim como da integração da segurança pública, dos órgãos de inteligência e da sociedade. "É importante que sempre ocorra a fiscalização das redes sociais e os cuidados com possíveis vítimas e criminosos". A família, escola e sociedade precisam de uma maior integração, para que esses discursos de ódio não sejam ampliados e que possamos evitar novas tragédias", finaliza o especialista. O crescimento dos ataques às escolas pode ser justificado pela falta de maior atenção: na Segurança? No bullying? Nas redes sociais? Na cultura da violência? 

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​O crescimento dos ataques às escolas pode ser justificado pela falta de maior atenção:

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